Workshoppen formidler viden og sætter elevernes viden og holdninger i spil med fokus på begreber som demokrati, radikalisering, diskrimination, ekstremisme, terrorisme, fordomme og fællesskaber.

Radikalisering er noget som alle børn og unge uundgåeligt møder på et tidspunkt – enten i medierne, i den politiske debat eller på sociale medier. Derfor er det vigtigt, at de kan forholde sig kvalificeret til emnet, og workshoppen giver eleverne viden og værktøjer til netop det.

Workshoppen varer 3 timer og faciliteres af 2 Instruktører som går i dialog med eleverne om feltet. Klassens lærer har en vigtig pædagogisk rolle, hvorfor der skal være en lærer, som kender klassen, tilstede under hele workshoppen.

SKAL BESTILLES MINDST 2 UGER FØR AFHOLDELSE

Indsatsen skal give eleverne værktøjer til selv at gennemskue sociale medier online så de udvikler en personlig, social og demokratisk robusthed der bygger på egne og accepterede demokratiske værdier og lovgivning og gøre de unge mere kritiske overfor det de møder online.

Temaerne i workshoppen er online adfærd, herunder digitale påvirkninger, ytringsfrihed, og radikalisering. Polariseringsmekanismer på nettet og visuelle virkemidler.

Workshoppen faciliteres af 2 instruktører og varer 4 lektioner. Klassens lærer har en vigtig pædagogisk rolle, hvorfor der skal være en lærer, som kender klassen, tilstede under hele workshoppen.

WORKSHOPPEN SKAL BESTILLES MINDST 2 UGER FØR AFHOLDELSE.

I workshoppen taler vi om onlineradikalisering og arbejder med temaerne; propaganda, konspirationsteorier, rekrutteringer og kildekritik. Workshoppen skal give eleverne værktøjer til selv at gennemskue sociale medier online så de udvikler en personlig, social og demokratisk robusthed der bygger på egne og accepterede demokratiske værdier og lovgivning og gøre de unge mere kritiske overfor det de møder online. Workshoppen handler også om fællesskaber.

Fællesskaber er med til at præge vores holdninger, identitet og den måde vi ser verden på (mv.) (bevidst eller ubevidst), og derfor skal vi kunne gå til onlinefællesskaber på samme måde som offlinefællesskaberne. Workshoppen varer 3 timer og faciliteres af 2 Instruktører som går i dialog med eleverne om feltet.

Klassens lærer har en vigtig pædagogisk rolle, hvorfor der skal være en lærer, som kender klassen, tilstede under hele workshoppen.